التربية في حالات الطوارئ: العمل مع الأطفال في مرحلة ما بعد الكوارث

Acil Durum Pedagojisi afet sonrası süreçlerde çocukların içinde bulundukları travmatik olayların etkisini azaltmak üzere çalışır. Sahada yapılan sanat, müzik, ritim ve hareket odaklı çalışmalar aracılığıyla çocuklar, psikososyal olarak desteklenmeye çalışılır. Yetişkinler ile 15 dakikalık kısa bir tanışma ve teorik kısmın ardından 45’er dakikalık 2 farklı atölyeyle çocuklarla sahada yapılan çalışma örneklerini sunacağız.