Atölye

Acil Durum Pedagojisi: Afet Sonrası Süreçlerde Çocuklar ile Çalışmak

Yürütücü: Beyza Bora Tanzer, Birgül Taştan Meriç, Cansu Kaygısız Vardar
18 ve ÜzeriGeçmiş etkinlikÜcretsiz
Duvarda renkli kâğıt maskeler ve yüzlerce yapışkan not; önünde eseri inceleyen çocuklar
Fotoğraf: Bienal Arşivi

Acil Durum Pedagojisi afet sonrası süreçlerde çocukların içinde bulundukları travmatik olayların etkisini azaltmak üzere çalışır. Sahada yapılan sanat, müzik, ritim ve hareket odaklı çalışmalar aracılığıyla çocuklar, psikososyal olarak desteklenmeye çalışılır. Yetişkinler ile 15 dakikalık kısa bir tanışma ve teorik kısmın ardından 45’er dakikalık 2 farklı atölyeyle çocuklarla sahada yapılan çalışma örneklerini sunacağız.