Workshop

Emergency Pedagogy: Working with Children in the Aftermath of Disasters

Led by: Beyza Bora Tanzer, Birgül Taştan Meriç, Cansu Kaygısız Vardar
18 ve ÜzeriPast eventFree
Colourful paper masks and hundreds of sticky notes on a wall, with children looking at the work
Photo: Biennial Archive

This content is not yet available in English; the Turkish version is shown below.

Acil Durum Pedagojisi afet sonrası süreçlerde çocukların içinde bulundukları travmatik olayların etkisini azaltmak üzere çalışır. Sahada yapılan sanat, müzik, ritim ve hareket odaklı çalışmalar aracılığıyla çocuklar, psikososyal olarak desteklenmeye çalışılır. Yetişkinler ile 15 dakikalık kısa bir tanışma ve teorik kısmın ardından 45’er dakikalık 2 farklı atölyeyle çocuklarla sahada yapılan çalışma örneklerini sunacağız.