4. Bienal · 2016

Uyandırma Servisi, Günaydın!

4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali

Fotoğraf: Bienal Arşivi

Konsept

Uyanmak; yeni bir güne, yeni bir sürece heyecanla başlamaktır!

Uyanış zili, çok farklı biçim ve zamanlarda, bambaşka yerlerde çalıp bizi uyandırabilir! Bu uyanış, doğada yapılan bir yürüyüş esnasında, bir kitabın içinde bazen bir şarkının sözlerinde, bazen de yeni biri ile tanışınca ya da bir haber alınca gerçekleşebilir!

Bunlardan bazıları dünyamızı altüst eder veya onun gidişatını değiştirebilir. İyi bir uykudan sonra yeni her güne heyecan ve pozitif duygularla başlamak güzeldir!

Günümüzde kitle iletişim araçları -özellikle internet- sayesinde dünyanın herhangi bir yerinde olan bitenden anında haberdar olabiliyoruz. Bu sayede hayatı fark ederek yaşayabiliyoruz.

İnsanlık tarihinde yaşanan bütün gelişmelere rağmen dünyanın problemleri hala aynı; savaşlar, açlık, hızlı nüfus artışı, terör, doğal afetler… Korkutucu ve acımasız gerçekliklerin yanı sıra güzellikleri ve heyecan verici durumları aynı anda içinde barındıran bir Dünya’da yaşıyoruz. Farkında olunması gereken öyle çok ‘şey’ var ki!

2016 yılının Nisan ve Mayıs aylarında gerçekleştirilecek 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nin başlığı “Uyandırma Servisi, GÜNAYDIN!” olarak belirlendi. Bu tema ile amaçlanan, Türkiye’den ve yurt dışından, çocuk ve gençlerin farklı sanat disiplinlerinde (görsel sanatlar, film, dans, müzik, tiyatro, yeni medya…) yaratıcı, ve bağımsız biçimde sanatsal üretimlerde bulunmalarını sağlamaktır. Katılımcılar ve izleyiciler için sembolik olarak ‘uyandırma servisi’ başlığı altında bir farkındalık yaratarak, yaşadıkları çevreye ve kendilerine karşı duyarlılıklarının artması hedeflenmektedir.

Devamında belki çok daha basit başka sorular da sorulabilir;

Sen kendin, bir şeyin farkına vardığın anı hatırlayabilir misin?

O neydi ve nasıl oldu?

Hayatında nasıl bir değişiklik yarattı?

Uyumayı mı uyanmayı mı tercih edersin?

Uyandıysan başkalarının da uyanması gerekir mi?

Sen ne yapabilirsin?

Bu metin, Maria Sezer ve Leyla Sakpınar tarafından hazırlanmıştır.

Sayılarla

11ülke
622okul ve kurum
1.481öğretmen
487etkinlik
7.492öğrenci
369proje
54.500izleyici

Fotoğraflar

11 · 4. Bienal · 2016

Takvim

  1. 19 Nisan 2016Açılış
  2. 23 Mayıs 2016Kapanış
  3. 5–30 Haziran 2016Bienal seçkisi KKTC Lefkoşa’da
  4. 24 Ekim – 20 Kasım 2016Bienalin Hatay ayağı (duyurulan tarih)

Yayınlar ve belgeler

Afiş · 2016

Destekçiler

Kurumsal ortaklar

  • TEGV – Türkiye Eğitim Gönüllüleri Vakfı
  • İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü
  • PALETDER — Palet Kültür Sanat ve Eğitim Derneği

Yerel yönetim

  • İstanbul Büyükşehir Belediyesi
  • Beşiktaş Belediyesi
  • Beyoğlu Belediyesi

Kamu destekçileri

  • T.C. Milli Eğitim Bakanlığı
  • T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı
  • T.C. İstanbul Valiliği
  • Hatay Valiliği
  • Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Kurumsal ortaklar

  • AÇEV – Anne Çocuk Eğitim Vakfı
  • Akbank Sanat
  • İstanbul Rotary Kulübü
  • İstanbul Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi (ÇOÇA)
  • Türk Kızılay
  • DASİFED – Doğu Akdeniz Sanayi ve İş Dünyası Federasyonu

Hizmet sponsorları

  • Teşkilat
  • Sanatlı Karınca
  • DC Art
  • Haber Atölyesi
  • Medya Takip Merkezi

Proje sponsorları

  • İsveç Başkonsolosluğu
  • Hollanda Krallığı İstanbul Başkonsolosluğu

Mekân paydaşları

  • Şehir Hatları
  • Beltaş

Medya paydaşları

  • Habertürk
  • TRT Çocuk

Atölye sponsorları

  • Şişecam

Etkinlik sponsorları

  • İpana / Oral-B
  • edding
  • LAV

Sivil toplum paydaşları

  • TEMA Vakfı

Destekçiler

  • Pera Müzesi

Haberler ve duyurular

Tümünü gör
Ortaköy’de Boğaz kıyısındaki açık hava sahnesinde dans gösterisi yapan bir grup

Haber · 21 Mayıs 2016

Çocuklar Doğal Atıklardan Enstrüman Üretip Müzik Yapacaklar

19 Nisan – 23 Mayıs tarihleri arasında düzenlenen 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde sanatçı Betül Acar, Beşiktaş MKM Çağdaş’ta çocuklarla “Atma Bulma Çalgılar” adlı ücretsiz bir atölye etkinliği gerçekleştirecek.

Ortaköy Meydanı’ndaki sahnede Boğaz önünde konser veren müzisyenlerin siluetleri

Haber · 11 Mayıs 2016

Çocuk Bienali’nde Yalvaç Ural’dan Zamane Çocuklarının ‘Dijital Kodları’

19 Nisan – 23 Mayıs tarihleri arasında düzenlenen 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde çocuk edebiyatının usta kalemi Yalvaç Ural, Antrepo 1’de “Günümüzün Başparmak Çocukları” adlı bir atölye etkinliği gerçekleştirecek.

Kafasının üstü açık bir baş heykeli; arkasında gökkuşağı ve küçük figürlerle dolu bir pano

Haber · 3 Mayıs 2016

Çocuk Bienali’nde Bilgi Üniversitesi’nden Çocuk Hakları ve Cinsiyet Eşitliği Atölyeleri

19 Nisan – 23 Mayıs tarihleri arasında düzenlenen 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde İstanbul Bilgi Üniversitesi, Antrepo 1’de farklı tarihlerde tekrarlı olmak üzere çocuklara yönelik bir dizi atölye etkinliği gerçekleştirecek.

Cephesi 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nin “Uyandırma Servisi Günaydın!” afişiyle kaplı sergi binası

Haber · 3 Mayıs 2016

Çocuk Bienali’nde TEMA Vakfı ile Doğa Atölyeleri

19 Nisan – 23 Mayıs tarihleri arasında düzenlenen 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde TEMA Vakfı, Antrepo 1’de çocuklara yönelik bir dizi atölye etkinliği gerçekleştirecek.

Üzerinde “Uyanın” yazan tuğla duvar, kömür yığını, merdiven ve küçük figürlerden oluşan yerleştirme

Haber · 30 Nisan 2016

Çocuk Bienali’nde Gazi Selçuk’tan Edding’le Yaratıcılık Atölyeleri

19 Nisan – 23 Mayıs tarihleri arasında düzenlenen 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde bienalin kurucusu sanatçı Gazi Selçuk, Mustafa Kemal Kültür Merkezi (MKM) Beşiktaş Çağdaş Sanat Galerisi’nde “Edding’le Yaratıcılık Atölyeleri” adlı bir atölye etkinliği gerçekleştirecek.

Sarı bir güneşin altında asılı duran beyaz kâğıt kuşlar ve gölgeleri

Haber · 30 Nisan 2016

Çocuk Bienali’nde Genco Gülan’dan Otistik Çocuklarla ‘Zeki Resimler’

19 Nisan – 23 Mayıs tarihleri arasında düzenlenen 4. İstanbul Çocuk ve Gençlik Sanat Bienali’nde sanatçı Genco Gülan, Antrepo 1’de otistik çocuklarla “Zeki Resimler” adlı bir atölye etkinliği gerçekleştirecek. Dünyada tek bir zeka olmadığı gerçeğinden yola çıkan etkinlik, otistik çocukların yaratıcı zekalarını ortaya çıkarmayı ve çok katmanlı bir zeka düzeyini ulaşmayı amaçlıyor.