6e Biennale internationale d’art des enfants et des jeunes d’Istanbul · 2022

Point de rencontre

6e Biennale d'art des enfants et des jeunes d'Istanbul
Dans la salle d'exposition, des enfants assis sur des coussins écoutent l'animateur d'un atelier ; aux murs, des peintures
Photo : Archives de la Biennale

Commissaire

  • Fırat Arapoğlu

    Commissaire

Commissaire

Commissaire enfant : Sinan Ersen

Concept

Sommes-nous prêts à vivre l'expérience du « Point de rencontre » à la 6e Biennale d'art des enfants et des jeunes d'Istanbul, d'avril à mai ? Nous connaissons la créativité de nos enfants et de nos jeunes, et c'est pourquoi, pour cette 6e Biennale d'art des enfants et des jeunes, nous vous lançons à nouveau un appel, avec un concept neuf et ouvert aux miracles : « Point de rencontre ».

Nous avions lancé cette invitation en 2020, mais la pandémie de coronavirus, qui a touché non seulement nous mais le monde entier, nous a empêchés de nous réunir. À partir de mars 2020, à cause du Covid-19, nous n'avons pas pu sortir de chez nous pendant longtemps ; nous avons suivi nos cours à distance tout en essayant de continuer à créer. La pandémie fait désormais partie de nos vies. Quelles seront donc les conséquences de cette période qui va remodeler notre existence d'une manière sans précédent ? L'humanité parviendra-t-elle à préserver ce qu'elle a bâti ?

C'est là que l'importance du thème « Point de rencontre » apparaît une fois de plus. Nous allons à nouveau, à travers l'« art », porter notre regard sur les phénomènes qui surgissent autour du « moi », du « lieu » et de l'« espace ». Comment les enfants et les jeunes réagissent-ils aux problèmes qu'ils rencontrent, qu'ils vivent et auxquels ils sont confrontés dans leur monde ? Que pensent-ils, que ressentent-ils ? À partir de ce qu'ils vivent, en quels points de ces problèmes se rejoignent-ils, se multiplient-ils et les démultiplient-ils ? Au « Point de rencontre », nous pouvons nous retrouver pour parler de ce qui nous rend semblables ou différents, en débattre et l'exprimer sous différentes formes.

Mais sous quel angle allons-nous exprimer qui nous sommes et ce qui nous entoure ? N'oublions pas que, comme les écosystèmes, les systèmes sociaux et économiques sont interdépendants ! Tandis que les ressources naturelles s'épuisent rapidement, les sols, les ressources en eau et notre atmosphère continuent de se polluer à grande vitesse. Pouvons-nous changer le rôle que joue dans nos vies la Terre, ce lieu où nous avons ouvert les yeux sur le monde ? Que ferons-nous face à une humanité qui lutte d'un côté contre la faim et se heurte, de l'autre, aux causes des déséquilibres alimentaires ? Notre priorité : le climat ? L'empreinte carbone ? L'obésité ? La faim ? La pandémie ? Sur quel point allons-nous nous retrouver ? La société de consommation effrénée d'aujourd'hui a beau se retrouver sur bien des points communs dans les réseaux numériques, elle ne parvient pas à se réunir dans le monde réel. Comme si nous étions plongés dans un profond sommeil. Un sommeil virtuel, profond.

Nos enfants et nos jeunes se retrouveront-ils dans les jeux vidéo du monde virtuel ou sur les réseaux sociaux ? Ou bien dans la réalité d'un écosystème, face à la disparition d'un arbre ? Peut-être devrions-nous braquer notre regard sur la folie de la société de consommation. Par ailleurs, nos jeunes, qui prennent davantage conscience de la nécessité de protéger les trésors du patrimoine culturel à mesure qu'ils les découvrent, se retrouveront peut-être autour de la sauvegarde de ce patrimoine. Examiné parfois à la loupe, entre micro et macro, le point de rencontre conduira peut-être les générations futures à explorer les profondeurs infinies de l'espace et, alors qu'elles assisteront à la disparition de notre Terre – seule planète du système solaire où l'on connaisse la vie –, à chercher d'autres mondes.

Autour du concept de cette année, « Point de rencontre », nos enfants et nos jeunes porteront leur regard sur la réalité du monde dans lequel nous vivons : ensemble, ils chercheront, observeront, débattront, réaliseront des projets et proposeront des méthodes et des solutions. Peut-être se pencheront-ils sur les problèmes mondiaux, sur les différences régionales, sur les difficultés de la ville où ils vivent, sur l'économie mondiale ou sur ce que la pandémie a apporté. Peut-être se retrouveront-ils simplement sur un terrain commun pour éveiller les consciences ou pour jouer. Qui sait ?

En quels points nous rejoignons-nous, et en quels points nous séparons-nous ? Où les points qui se séparent se rejoignent-ils à nouveau ? Qu'est-ce qui pousse les points à se rejoindre et à se rencontrer ? Quelles que soient nos réponses, nous avons hâte de découvrir, du 20 avril au 20 mai 2022, au « Point de rencontre », les projets artistiques créatifs que réaliseront les enfants et les jeunes.

Fırat Arapoğlu, commissaire

En chiffres

8pays
35provinces
438institutions
5.391projets d'enfants
211ateliers, performances, rencontres et concerts
62.350visiteurs

Photos

3 · 6e Biennale internationale d’art des enfants et des jeunes d’Istanbul · 2022

Calendrier

  1. 2020Prévue en 2020, la Biennale a été reportée à 2022 en raison de la pandémie de Covid-19
  2. 20 Nisan 2022Ouverture (MKM Beşiktaş Çağdaş)
  3. 22 Mayıs 2022Clôture

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