Técnica mixta
Fragmentos de felicidad – Lienzo de collage colectivo
La fotografía de esta obra aún no se ha publicado. Los datos disponibles aparecen a continuación.
Texto conceptual
Okulumuz öğrencileriyle birlikte, mutluluk temasını merkez alan büyük ölçekli bir kolaj tuvali çalışması hazırlıyoruz. Bu projede her öğrencinin kendi mutluluk anlayışını küçük bir görsel çalışma olarak üretmesi, ardından bu bireysel parçaların bir araya gelerek ortak bir tuvalde bütünleşmesi hedefleniyor. Böylece hem kişisel duygu ifadeleri görünür oluyor hem de tüm sınıfın oluşturduğu kolektif bir sanat eseri ortaya çıkıyor. Kolaj tekniğini seçmemizin nedeni, farklı renk, doku ve biçimlerin bir araya gelerek yeni bir bütün oluşturma gücünün, çocukların mutluluk tanımlarını sembolik biçimde yansıtmasıdır. Öğrenciler, kendi ürettikleri küçük görselleri kesme, yapıştırma ve düzenleme sürecinde hem el becerilerini geliştiriyor hem de estetik kararlar alma konusunda özgürce deneyim kazanıyorlar. Bu çalışma, işbirliği, yaratıcılık, ifade özgürlüğü ve duygusal farkındalık kazanımlarını aynı potada buluşturan zengin bir süreç sunuyor. Büyük tuval, çocukların bireysel mutluluk hikâyelerinin buluştuğu bir ortak alan haline geliyor ve bienal temasına anlamlı bir katkı sağlamayı amaçlıyor. Projemizin Çocuk Sanat Bienali’nde yer almasının, öğrencilerimizin sanatsal üretim motivasyonunu ve kendilerini ifade etme cesaretini güçlendireceğine inanıyoruz.
